بيئة الإبداع العلمي في الجامعات: من تمكين القيادة وتكامل الخطط إلى توطين المعرفة والتنمية الملموسة – د. علي معاضة الغامدي

إن كل الطروحات والرؤى والأفكار الواردة في هذا المقال لإنعاش البحث العلمي وتوفير بيئة الإبداع في كَفّة، ومستوى القيادة الأكاديمية ومهاراتها في كَفّة أخرى تمامًا؛ فالقيادة الأكاديمية هي «السر المفصلي» والشرط الحاكم الذي يملك إما مفاتيح إطلاق هذه البيئة ونموها، أو أدوات تعطيلها وتدميرها. إن القارئ وال