أتاح نظام التعليم العام الجديد مسارًا زمنيًا أسرع للطلاب المتفوقين للانتقال بين المراحل التعليمية، وفق ضوابط وتقويم شامل يضمن استمرار تفوقهم وقدرتهم على التكيف. وألزم النظام وزارة التعليم بإعداد برامج متخصصة لاكتشاف الطلاب الموهوبين ورعايتهم عبر فصول أو مدارس خاصة ومراكز إثرائية، ووضع معايير واضحة لتحديدهم، مع تدريب المعلمين وبناء شراكات مع الجامعات ومراكز الأبحاث لتنمية قدراتهم على الابتكار والاختراع والتفكير الناقد.
