شهد التعليم العالي في السنوات الأخيرة موجة من القرارات وإعادة الهيكلة داخل عدد من الجامعات العريقة حول العالم، حيث اتجهت بعض المؤسسات إلى تقليص عدد من البرامج والكليات الإنسانية والتربوية، أو دمجها، أو إعادة النظر في أعداد المقبولين فيها، تحت مبررات ترتبط بسوق العمل، والتمويل، والكفاءة التشغيلية. و